课程思政是落实立德树人根本任务的重中之重，是培养担当民族复兴大任时代新人的重要载体。2022年5月30日至5月31日，烟台城乡建设学校举办“大思政铸魂育人”课程思政教学大赛（公共基础课组）。旨在提高教师课程思政创新能力，进一步完善“五育并举”人才培养体系，构建具有城建特色的大思政育人新格局。

本次比赛有数学、语文、英语、思政、体育五门学科的老师参加，课堂氛围生动鲜活，思政融入润物无声。教学设计有创新，教师们精心设计各个环节，知识重难点突出，教学层次清晰连贯；课堂教学有激情，教师们通过小魔术、小视频、小游戏等环节积极与学生互动，从学生实际出发，因 材施教；课程思政有亮点，教师们从自身专业出发，深挖思政元素，积极与专业课融合，提升职业素养，传递家国情怀。

比赛结束后，教研室四位评委对老师们的教学展示进行了点评，并提出以下四点建议：一是课程思政教学不能忽略本专业知识，两者要做到有机融合；二是课程设计要凸显逻辑性，知识难度循序渐进；三是课堂教学要有激情，扩展思路，情绪饱满，才能吸引学生积极参与，深度思考。

习近平总书记指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。” 因此，课程思政要做到理论与实践相结合、小课堂与大思政相结合、校园生活与社会生活相结合。

烟台城乡建设学校一直坚持“课程思政”在课程建设中的核心地位，不断加强教师在课程思政建设中的引领作用，积极营造文化育人、宣传育人、阐释育人的“三位一体”育人格局，以实现“教师人人讲思政，课程门门有思政，学生处处学思政”的美好愿景。